SEMANA TERRORÍFICA EN LOS RECREOS DE LA BIBLIOTECA

 PASAPALABRA HALLOWEEN

BIBLIOTECA PIRATA

En este espacio y pinchando sobre el enlace de abajo, encontraréis una selección de lecturas, cuentos y libros con distintos niveles de complejidad, pensados para todos los ritmos de aprendizaje.

Os animamos a explorar, leer, imaginar y disfrutar de cada historia, tanto desde el cole como desde casa. 


"LECTURAS PIRATAS"

24 DE OCTUBRE, DÍA DE LAS BIBLIOTECAS

Hoy celebramos esos lugares mágicos donde las palabras cobran vida, la imaginación vuela y cada libro nos abre las puertas a un mundo nuevo.

Las bibliotecas son espacios de encuentro, descubrimiento, aprendizaje y sueños compartidos. Cada libro es una semilla que puede crecer en nuestro corazón y despertar la curiosidad, la creatividad y el amor por la lectura.
Para celebrar este día, os invitamos a disfrutar de este precioso cuento de Laura Gallego, que nos recuerda el poder de las palabras y la magia que puede nacer en cualquier biblioteca. ¿Y si los libros crecieran en los árboles? Abrid bien los ojos, dejad volar vuestra imaginación y preparaos para
viajar a un lugar muy especial:

“Érase una vez un viajero que llegó desde un lugar lejano a un pueblo en el que no había libros. Se sentó a descansar en la plaza mayor y sacó de su morral un viejo volumen de cuentos. Cuando empezó a leer en voz alta, los niños, que nunca habían visto nada semejante, se sentaron a su alrededor para escucharlo.

El visitante relató historias que fascinaron a sus oyentes y les hicieron soñar con fantásticas aventuras en reinos maravillosos. Cuando terminó, cerró el libro para volver a guardarlo en su morral. Nadie se percató de que, al hacerlo, escapaban de entre sus páginas algunas palabras sueltas que cayeron al suelo.

El viajero se marchó por donde había venido; tiempo después, los habitantes del pueblo descubrieron el pequeño brote que elevaba sus temblorosas hojitas hacia el sol, en el lugar en el que habían caído las palabras perdidas.

Todos asistieron asombrados al crecimiento de un árbol como no se había visto otro. Cuando llegó la primavera, el árbol exhibió con orgullo unas hermosas flores de pétalos de papel. Y, con los primeros compases del verano, dio fruto por primera vez.

Y sus ramas se cuajaron de libros de todas clases. Libros de aventuras, de misterio, de terror, de historias de tiempos pasados, presentes y futuros. Algunos se atrevieron a coger esos frutos, y había un sabio en el lugar que les enseñó a leer para poder disfrutarlos.

A veces, la brisa soplaba y sacudía las ramas del árbol. Las hojas de los libros se agitaban y dejaban caer nuevas palabras. Y pronto hubo más brotes por todo el pueblo; y en apenas un par de años, los árboles-libro estaban por todas partes.

Se corrió la voz; muchos investigadores, curiosos y turistas pasaron por allí para conocer el lugar donde los libros crecían en los árboles. Los habitantes del pueblo leían sus páginas con fruición, y cuidaban cada brote con gran mimo. Y así iban recogiendo más y más historias con cada nueva cosecha de libros.

Un día, los más sabios del lugar se reunieron y acordaron compartir su tesoro con el resto del mundo. Eligieron a un grupo de jóvenes y los animaron a escoger un libro del primer árbol que había crecido en el pueblo. Después, los enviaron a recorrer los caminos.

Ellos se repartieron por el mundo, buscando un hogar para su preciada carga, y así, con el tiempo, cada uno dejó su libro en una biblioteca diferente.

Y cuenta la historia que allí siguen todavía. Que hay algunas bibliotecas que guardan entre sus estantes un libro especial que deja caer palabras-semilla. Y que, si aterrizan en el lugar adecuado, cada una de esas palabras crecerá hasta convertirse en un árbol que dará como fruto nuevos libros.

Nadie sabe en qué bibliotecas se encuentran estos libros maravillosos. Se desconoce también cuáles, de entre todos sus volúmenes, son los que proceden del pueblo donde los libros crecen en los árboles. Podría ser cualquiera, y podría estar escondido en cualquier rincón de cualquier biblioteca del planeta.

Animaos a entrar en ellas y a explorar sus estanterías, viajeros; porque quizá deis por casualidad con un libro cuyas palabras echen raíces en vuestro corazón y hagan crecer un magnífico árbol de historias cuyas semillas puedan llegar a cambiar el mundo.”

(Laura Gallego)

¡Feliz día de las bibliotecas!

 

" LOS MONSTRUOS DE VALERA". HALLOWEEN 2026.

LOS MONSTRUOS DE VALERA.

¡Boooooo! ¡Ja, ja, ja, ja! La luna está sangrando, la niebla cubre el lugar. En Valera de Abajo… ¡algo acaba de despertar!

Las puertas se están abriendo, ¡las sombras vienen detrás! ¿Estáis preparados? ¡Virgen del Rosariooo! ¡Halloween dos mil veintiséis… ha comenzado ya!

En tres años hay fantasmas que comienzan a bailar, con sus ojos encendidos y sus ganas de asustar. ¡Cuatro años, qué misterio! ¡Cinco años, mucho más! Las brujitas y los monstruos hoy no quieren descansar.

Por los pasillos suenan pasos que no puedes ver… ¡Son los peques del Rosario que han venido a estremecer!

¡Halloween, Halloween, la noche va a arder! ¡En el Virgen del Rosario nadie quiere correr! ¡Boo, boo, boo! ¡Que se escuche la canción! ¡Los monstruos de Valera despiertan con el son! ¡Halloween, Halloween, la luna brillará! Valera de Abajo tiembla… ¡que el terror acaba de llegar!

¡Ja, ja, ja, ja! ¡Buuuuuuuu!

Primero de Primaria trae una pócima especial, con arañas y murciélagos que no paran de volar. Segundo de Primaria tiene un secreto mortal: ¡ha encerrado cien fantasmas en un libro espectral!

Con sus capas negras vuelan, con sus risas hacen ¡boom! Cuando bailan los del Rosario tiembla hasta el más gruñón. ¡Calabazas encendidas! ¡Esqueletos sin control! Todo el cole está poseído por el ritmo del terror.

¡Halloween, Halloween, la noche va a arder! ¡En el Virgen del Rosario nadie quiere correr! ¡Boo, boo, boo! ¡Que se escuche la canción! ¡Los monstruos de Valera despiertan con el son!

Tercero de Primaria tiene un monstruo en el desván, con tres ojos amarillos y colmillos de cristal. Cuarto de Primaria hace temblar el portal, sus vampiros salen juntos cuando el reloj da las doce y más.

En las aulas hay susurros, en el patio, oscuridad… ¡Los alumnos del Rosario son la banda espectral!

¿Quién camina por el patio? —¡Los fantasmas! ¿Quién se esconde en el armario? —¡Los vampiros! ¿Quién domina esta noche? —¡Las brujas! ¿Y quién manda en Valera? —¡¡¡El Virgen del Rosario!!!

¡Tres años! ¡Cuatro años! ¡Cinco años! ¡Primero! ¡Segundo! ¡Tercero! ¡Cuarto! ¡Quinto! ¡Sexto! ¡Nueve grupos, un solo colegio! ¡¡¡Y una noche de puro terror!!!

Quinto de Primaria ha invocado al gran dragón, con sus garras encendidas y un rugido atronador. Sexto de Primaria es la élite del terror, con sus máscaras siniestras y su oscuro corazón. Son los reyes de las sombras, los guardianes del portal… ¡Cuando salen por Valera nadie duerme hasta el final!

¡Halloween, Halloween, la noche va a arder! ¡En el Virgen del Rosario nadie quiere correr! ¡Boo, boo, boo! ¡Que se escuche la canción! ¡Los monstruos de Valera despiertan con el son! ¡Tres, cuatro y cinco años! ¡Primero y segundo también! ¡Tercero, cuarto, quinto y sexto! ¡Que se entere todo el mundo de quién es!

¡Virgen del Rosario! ¡Valera de Abajo! ¡Halloween dos mil veintiséis! ¡Boooooo!

 ROSA MARGARITA LÓPEZ SERRANO

Monstruos de Valera

 

UNA MAÑANA DE VISITAS ESPECIALES

Hoy hemos vivido una jornada inolvidable en nuestro colegio gracias a la visita de dos personas muy talentosas que han llenado el centro de música, literatura e ilusión.

Ritmo y alegría en Infantil
Los más pequeños de la escuela han disfrutado de una sorpresa musical de lujo. Nos ha visitado Gisela, la mamá de dos de nuestros alumnos, conocida por todos por su espectacular voz. Nos ha regalado un mini concierto precioso cantando varias canciones que los niños y niñas conocían muy bien. La energía ha sido tan contagiosa que el patio se ha convertido en una pista de baile improvisada donde alumnos y profesores no hemos dejado de saltar y disfrutar.

Literatura e inspiración en Primaria
Por otro lado, los pasillos de Primaria han recibido una visita de lo más inspiradora. Una joven estudiante de segundo de la ESO, Gema Buendía, vecina de Valverde del Júcar, que ya cuenta con dos libros publicados en su trayectoria y ha venido a compartir su pasión por la escritura. Los alumnos de Primaria se habían leído previamente una de sus libros, "Aventuras en Moonchef" por lo que el encuentro se ha convertido en un emocionante club de lectura interactivo. Los escolares han demostrado una gran curiosidad bombardeándola a preguntas sobre sus personajes, su proceso creativo y cómo es la experiencia de escribir siendo tan joven. 
Además,  Gema nos ha hablado de su otra obra, "Magia en los pies", un título que ha despertado las ganas de seguir leyendo de todo el alumnado. Sin duda, nos parece una opción ideal y de lo más refrescante para que los niños y niñas disfruten de la lectura durante estas próximas vacaciones de verano. 


Queremos agradecer de corazón a ambas invitadas por dedicarnos su tiempo, su talento y por demostrar a nuestros alumnos que el arte, ya sea a través de la música o de los libros, es una forma maravillosa de conectar y aprender. ¡Esperamos volver a veros muy pronto!


DÍA DEL LIBRO

 Esta semana en nuestro cole hemos realizado varias actividades para celebrar el Día del Libro.

A continuación, os vamos a contar y mostrar algunas de ellas, que han sido preparadas y realizadas por varios de nuestros alumnos y alumnas y que lo han hecho con muchísima ilusión para sus compañeros más pequeños. Han preparado una adivinanza sobre el Día del Libro, despertando la curiosidad de todos. Además, han interpretado canciones pensadas para captar su atención, creando un ambiente alegre y participativo.

Los alumnos que han actuado también nos han regalado un precioso momento contando el cuento "El paraguas de Cebra", acompañado de una divertida canción del Día del Libro que incluso han bailado, ¡haciendo disfrutar a todos los presentes!

"El libro es un sol, todo lo ilumina, da luz a la mente, da luz a la vida, a todos los niños nos da su alegría..."

Aquí os dejamos un trocito con el resto de la canción.



En las imágenes podéis ver algunos de estos momentos, así como otras actividades: el "Biblio Patio", donde los bibliotecarios y bibliotecarias, durante los recreos han sacado el carro lector con varios cuentos y se los han contado y mostrado a los más peques, aprovechando el buen tiempo y fomentando así el gusto por la lectura en un entorno cercano y agradable.

 
 


 






Gracias a todos los que habéis participado.

¡Sigamos disfrutando de la lectura!


Día Internacional del Teatro

 Hoy, 27 de marzo, se celebra el Día del Teatro, una fecha muy especial para dar valor a la creatividad, la expresión y el trabajo en equipo. 

Os dejamos algunos de los momentos de interpretación que hemos compartido en nuestro colegio.

¡Feliz Día del Teatro! Esperamos seguir disfrutando juntos de experiencias tan enriquecedoras como estas.







DÍA DE LA MUJER EN LA BIBLIOTECA











ADEMÁS DE ESTOS RETOS QUE NOS HAN PROPUESTO NUESTROS COMPAÑER@S, ALGUNOS DE NUESTROS PEQUES HAN TRABAJADO UN CLÁSICO IMPRESCINDIBLE: "ROSA CARAMELO", CUENTO QUE HAN TRABAJADO MUY BIEN Y CON EL QUE HAN DESCUBIERTO MUCHO MÁS QUE UNA HISTORIA DE ELEFANTES, UN VIAJE HACIA LA LIBERTAD Y LA IGUALDAD. 

¡FELIZ DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER!






























 


¡UNA TEMPORADA DE DATCHBALL FANTÁSTICA!

 ¡UNA TEMPORADA DE DATCHBALL FANTÁSTICA!


Los alumnos de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria han realizado durante un mes el Modelo de Educación Deportiva con el Datchball.



Primero, hicieron una fase de pretemporada en la que todos aprendieron a ejercer sus roles de manera responsable (entrenadores, preparadores físicos, directores deportivos, etc.) y se autodirigieron para entrenar y mejorar sus habilidades deportivas individual y colectivamente.



Después, la fase de temporada dejaba tres grupos muy igualados donde los puestos en las clasificaciones se decidían por detalles.
Hasta que finalmente llegó el evento final y la festividad en la que todos se reunieron en la pista deportiva (que por suerte ese día no estaba mojada por las lluvias). Con los desfiles de cada una de las selecciones, presentando sus banderas, pancartas y gritos de equipos, se pasó a disputar la fase final. Partidos de cuartos de final, semifinales, tercer y cuarto puesto y, por último, la gran final en la hora del recreo con todo el alumnado de Primaria como público invitado. La entrega de diplomas, trofeos y medallas (realizadas por el propio alumnado de manera interdisciplinar en Educación Plástica y Visual) puso el broche final a este gran evento escolar.

    

       

 Enhorabuena a todos los participantes por su esfuerzo, compromiso y espíritu deportivo a lo largo de todas estas semanas. Más allá del resultado deportivo, hoy todos habéis demostrado que el deporte es un medio ideal para mejorar la convivencia y disfrutar juntos.












SEMANA DE LA PAZ

Cada 30 de enero celebramos en nuestro colegio el Día de la Paz, una fecha especial para recordar que la paz no es solo la ausencia de conflictos,  sino una forma de vivir y de convivir cada día. La paz se construye con pequeños gestos: una palabra amable, una mano tendida, saber escuchar, respetar y ayudar a los demás.

Por eso, este año queremos ir un paso más allá y proponeros una serie de retos. Retos sencillos, pero llenos de significado, que nos invitan a reflexionar sobre nuestras acciones y a convertirnos en agentes activos de la paz dentro y fuera del aula. ¿Te animas a aceptar el desafío y demostrar que, con pequeños cambios, podemos hacer del colegio un lugar mejor para todos?

Ahí van los audios, cada día iremos colgando uno nuevo. En ellos los bibliotecarios explican los valores necesarios para conseguir la PAZ y los retos para hacernos reflexionar: 

TOLERANCIA 

Ser tolerante significa escuchar, entender y aceptar las ideas y opiniones de los demás, incluso cuando son diferentes a las mías.

Todos somos distintos, por dentro y por fuera. Existen diferentes culturas, diferentes religiones, diferentes gustos, diferentes cuerpos, diferentes opiniones... y todas son igual de válidas.

La tolerancia es saber que no todo el mundo piensa como nosotros y que no siempre tenemos la razón.

RETO: Encuentra cosas que tienes en común con tus compañeros y cosas que te diferencien del resto.

EMPATÍA

La empatía consiste en ponerse en el lugar de los demás y pensar cómo se pueden sentir.

Todas las personas tenemos sentimientos y emociones: alegría, tristeza, cansancio, enfado... La empatía consiste en entender cómo se sienten y qué le sucede a las personas que nos rodean. Y así saber cómo tenemos que comportarnos con ellos: ayudarles, escucharles, jugar con ellos, pedir perdón,...

RETO: Intenta ponerte en el lugar de las personas que aparecen en estos ejemplos y piensa cómo se sentirán cómo puedes ayudar.

1. Marco estaba jugando en el recreo y se ha caído. Nadie ha acudido a ayudarle.

2. A Patricia se le ha caído su batido y ya no tiene otro almuerzo.

3. Hoy es el cumpleaños de Juan y nadie se ha acordado de felicitarle.

PACIENCIA

La paciencia es la capacidad de esperar en clama y tranquilidad. A veces, queremos algo con tantas ganas que no somos capaces de esperar a que suceda y nos enfadamos. Otras veces perdemos la paciencia cuando nuestros hermanos, amigos o compañeros no hacen lo que nosotros queremos. A menudo incluso nos enfadamos con nosotros mismos cuando intentamos conseguir algo y no lo logramos.

Ser paciente es esperar con calma a que las cosas sucedan, sin enfados, pero trabajando y esforzándonos en conseguir nuestros objetivos.

RETO: Aprendemos a ser pacientes. Colorea una mandala despacio, esforzándote por hacerlo bien, sin ninguna prisa, con mucha paciencia. Seguro que cuando termines el resultado es impresionante. Podéis pedir una mandala de la paz a los bibliotecarios.

GRATITUD

La gratitud consiste en valorar y dar gracias por todo lo que tenemos y por todo lo que los demás hacen por nosotros. Se trata de ver las cosas que nos suceden día a día como un regalo; una sonrisa, un buenos días de mi seño, el desayuno que me han preparado en cas, un paseo en familia o un ratito de juego con mis amigos.

RETO: Párate a pensar en todo lo que tienes. Tu familia, tus amigos, tu colegio, tus maestros, comida, ropa, lápices, juguetes... Ahora escribe al menos 10 cosas por  las que das gracias

PERDÓN

El perdón consiste en dejar a un lado la ira o el enfado hacia alguien que nos haya herido, y actuar con amabilidad hacia esa persona. Perdonar no es fácil, de hecho hace falta ser muy fuerte y muy valiente para conseguirlo, pero aprender a perdonar a los demás nos hace mucho más felices y mejores personas.

RETO: Escribe en un papel una situación en la que un familiar, un maestro o un amigo te haya herido o te haya hecho sentir mal. Ahora arruga ese papel con fuerza y lánzalo a la papelera del perdón.




3 DE DICIEMBRE, DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

OS DEJAMOS POR AQUÍ ALGUNOS RECURSOS Y MATERIALES PARA PROMOVER VALORES COMO EL RESPETO, LA SENSIBILIZACIÓN, LA EMPATÍA, LA INCLUSIÓN, LA SOLIDARIDAD Y EL CONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD. ESPERAMOS QUE OS GUSTEN Y QUE LES PODÁIS SACAR PARTIDO!!

EMPEZAMOS CON UNA RECOMENDACIÓN DE CAYETANO Y MUSTAPHA, ... A VER QUÉ NOS CUENTAN, PINCHAD SOBRE SU FOTO.